Blog de prácticas de la Asignatura TIC y Educación Social Grupo X1 de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria.
miércoles, 10 de mayo de 2017
Los educadores sociales y el bullying
Cuando entras en la carrera de Educación Social y ves todos los campos en los que puedes trabajar te sorprendes, y más cuando te enteras de que realmente eres necesario en los centros educativos (colegios, institutos...).
Una de las últimas actividades que tuvimos que hacer fue un proyecto sobre lo que quisiésemos y dirigido a quién quisiésemos, entonces nosotras decidimos hacerlo sobre el bullying ya que es uno de los temas que más está a la orden del día.
Gracias a este trabajo empezamos a ver un poco cómo se hacen los proyectos.
Yumara Vega Fuentes
Joana Rodríguez Santos
Coraima Martín Caldero
Paula Jiménez González
María T. González Suárez
Mapas Conceptuales
¿Prefieres leerte un artículo o hacer un mapa conceptual?
La verdad es que a finales de Febrero nos tocó hacer esas dos cosas. Leimos un artículo relacionado con la Globalización y otro que nos hablaba de las TIC (Supongo que para estar más informado sobre la asignatura que ibamos a hacer). Después de leernos los dos artículos realizamos mapas conceptuales sobre las lecturas como por ejemplo estos:
Yumara Vega Fuentes
Paula Jiménez González
Joana Rodríguez Santos
Coraima Martín Caldero
María. T González Suárez
Seminario: 'El señor de las moscas'.
Durante la semana del seminario en la asignatura de TIC vimos una película titulada 'El señor de las moscas'. Trata de un avión que transporta estudiantes británicos, cae a tierra estrellándose contra una isla inhabitada. Los únicos supervivientes del accidente son algunos niños, quienes se ven obligados a sobrevivir habiendo fallecido todos los adultos.
Posteriormente, en clase nos dividimos en dos grupos y realizamos cada uno un pequeño debate simulando que estábamos en un plató de televisión. En este debate había un 'moderador' también podría considerarse 'El presentador' que era la persona encargada de realizar las preguntas sobre la película que los demás contestábamos. Fue una actividad bastante interesante porque hablamos de bastantes temas diferentes relacionados con 'El señor de las moscas'.
Joana Rodríguez Santos
Coraima Martín Caldero
Paula Jiménez González
María T. González Suárez
Yumara Vega Fuentes
martes, 9 de mayo de 2017
Análisis connotativo y denotativo de un spot publicitario
En la asignatura de TIC se nos pidió que analizáramos de forma connotativa, es decir, observando la imagen, describiendo los elementos que aparecen en ella de forma objetiva sin dar nuestra opinión, y de forma denotativa, lo que se refiere a leer y interpretar la imagen dando, también, nuestra opinión.
A continuación pondremos un ejemplo de un análisis hecho por una de nosotras:
Joana Rodríguez Santos
Coraima Martín Caldero
Paula Jiménez González
María T. González Suárez
Yumara Vega Fuentes
A continuación pondremos un ejemplo de un análisis hecho por una de nosotras:
Joana Rodríguez Santos
Coraima Martín Caldero
Paula Jiménez González
María T. González Suárez
Yumara Vega Fuentes
¡NOS PIDEN UN SPOT PUBLICITARIO!
Como bien dice el título, hace unos días nos pidieron que hiciéramos una publicidad como alumnas de educación social.
Dicha publicidad tenía que estar relacionada con los derechos de la infancia. Para el poco tiempo que tuvimos no nos podemos quejar demasiado del resultado.
No está de más aclarar que la fotografía escogida no es nuestra, si no de otro autor.
¡Esperemos que les guste!
Dicha publicidad tenía que estar relacionada con los derechos de la infancia. Para el poco tiempo que tuvimos no nos podemos quejar demasiado del resultado.
No está de más aclarar que la fotografía escogida no es nuestra, si no de otro autor.
¡Esperemos que les guste!
Joana Rodríguez Santos
Paula Jiménez González
Coraima Martín Caldero
María T. González Suarez
Yumara Vega Fuentes
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